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        • XXX醫院普通病區疑似感染應急處置為進一步做好狀病毒感染預防與控制工作,有效降低狀病毒在醫療機構內的傳播風險,規范醫務人員行為,提高工作人員的職業防護水平,嚴格落實終末消毒工作 ,提升全員疫情應急處置的實戰能力,根據《河南省衛生健康委員會文件》(豫衛醫【2020】6號),國務院聯防聯控機制綜發〔2020〕141號文件的通知,結合我院實際,特組織進行狀病毒醫院感染暴發應急處置 ,通過檢驗我院相關部門在處置疫情突發時應急處理和醫療救治能力,加強各部門之間協調配合,最大限度地降低醫院感染對患者造成的危害,具體方案如下:一、目的1、檢查應對醫院疫情突發時所需的應急隊伍、設備設施
          3.0 分 5 金幣 | 8 頁 | 82.50 KB
        • ***項目部狀病毒應急救援方案2020年3月31日星期二目錄第一章、目的第二章、參時間第三章、地點第四章、參人員1 第五章、參內容第六章、流程安排應急救援方案為積極應對狀病毒疫情蔓延 ,依法、科學、規范、有效地開展病毒預防和救治工作,強化全項目應急處置意識,檢驗我項目對疑似患者、患者的發現、隔離、疫情報告、轉運、個人防護及小法等能力,達到加強各部門組織協調提高應急處理能力 ,根據***********《疫情應急處置預案》相關要求,制定模擬方案。
          3.0 分 1 金幣 | 6 頁 | 81.41 KB
        • 在社會各界都積極響應的熱烈氛圍中,校園疫情防控工作做得更是認真。 為了檢驗學校情況與開學預案的科學性和可實施性,進一步提高廣大師生應對疫情防控應急處置能力,保障廣大師生開學后生命安全和身體健康,虞城縣木蘭鎮育紅小學于2020年3月31日舉辦了開學前疫情防控應急 ,學校部分教師成員參與了次應急。
          3.0 分 1 金幣 | 2 頁 | 12.95 KB
        • ××××醫院狀病毒防控工作應急預案和實施方案為有效應對可能出現的狀病毒疫情,充分做好前期的狀病毒防控工作和疫情發生后的應急反應,進一步增強防控狀病毒工作的責任意識 ,根據狀病毒的流行病學特點,針對傳染源、傳播途徑和易感人群,結合我院實際情況,特制定《×××醫院狀病毒工作應急預案和實施方案》和疑似、確診患者隔離、轉出和救治的工作流程。 一、成立組織,加強領導,認真組織實施各項措施(一)、領導小組:組長:×××副組長:×××成員:×××職責:全面負責狀病毒應急處置相關工作的組織、協調和部署,上傳下達等工作,確保保項工作,措施到位
          3.0 分 0 金幣 | 8 頁 | 39.00 KB
        • 良塘初中疫情防控實施方案為貫徹落實國務院應對狀病毒疫情聯防聯控機制印發的《中小學校防控技術方案》,進一步提高中小學校疫情防控工作的科學性、精準性,助力疫情阻擊戰 ,依據自治區疫情防控工作領導小組指揮部《關于印發廣西疫情分區分級精準防控方案的通知》(桂防指〔2020〕50號)、《關于印發廣西壯族自治區疫情防控三級應急響應工作指導意見的通知 》(桂防〔2020〕11號)和自治區學校疫情防控工作“十嚴格”精神,結合我校疫情特點和發展趨勢,在總結前期疫情防控工作經驗基礎上,制定實施方案。
          3.0 分 1 金幣 | 10 頁 | 28.09 KB
        • XX醫院婦產科疫情防控應急方案一、目的意義針對當前全球傳染病防控形勢依然嚴峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制,認真貫徹落實衛健委文件精神,有效預防和積極應對傳染病的發生 ,適應傳染病發生時的應急救援的需要,提高應對突發疫情事故的指揮協調、快速反應、高效處置能力:做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。 保護廣大婦女的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障婦產科診療工作的有序開展,特舉行疫情防控應急。
          3.0 分 1 金幣 | 6 頁 | 28.50 KB
        • 金碑小學應急方案進一步規范強化、優化疫情防控工作,通過構建統一、規范、科學、高效的突發疫情事件應對和處置工作機制,妥善處學校突發疫情事件,最大限度地減少學校突發疫情事件及其造成的影響 ,保障廣大教職員工和學生的生命安全和身體健康,維護學校的安全和穩定,結合學校開學準備工作,特制訂應急方案如下:一、時間:4月9日上午10:00二、人員:校領導、中層干部、四、五、六、七、八年級班主任 、保安、保潔及食堂工作人員等疫情防控小組人員。
          3.0 分 1 金幣 | 3 頁 | 20.74 KB
        • 復課前疫情防控應急方案一、目的意義針對當前全球傳染病防控形勢日趨嚴飯,為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預防防和積極應對傳染病的發生, 適應傳染病發生時的應急救援的需要,提高應對突發疫情事故的指揮協調、快速反應、高效處置能力:做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。 二、組織機構組長:xx副組長:xx成員:xx引導員:xx值班領導:xx隔離室觀察人員:xx校門口測溫組:xx物資負責人:消毒組:xx疫情報告負責人:xx 疫情監督負責人:xx疫情信息上報人員:xx
          3.0 分 1 金幣 | 6 頁 | 33.50 KB
        • XXXXXXX小學校疫情防控應急處置方案為科學、規范、有序地開展狀病毒疫情防控工作,貫徹落實上級關于疫情防控工作各項部署,切實保障全體師生的生命安全和身體健康,根據“早發現、早診斷 、早報告、早隔離、早治療”的工作原則,科學有效地應對學校突發狀病毒感染的疫情,提高應對疫情防范能力,學校特制定《梧桐路小學疫情防控應急處置方案》。 一、目的(一)切實做好我校狀病毒感染的疫情預防與控制工作,認真做好監測和各項應急準備工作,有效預防和應對傳染病的發生。
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        • **學校開學前疫情防控方案為進一步提高學校疫情應急處置能力,做好疫情防控工作,確保學校開學當天安全和開學后良好的教育教學秩序,師生的健康和安全,我校結合實際情況,制定校疫情防控應急方案 一、目的1.檢驗對重大疫情現場應急處理能力。2.檢驗應急組織協調能力。3.檢驗應急準備情況。4.及時發現應急工作中存在的缺陷,并盡快進行完善。 組長:***副組長:****成員:****小組下設立評估組、疫情監測組、現場消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩組、秩序引導組等,2、評估組組長:***成員:****主要職責: ①負責現場調度
          3.0 分 1 金幣 | 9 頁 | 20.86 KB
        • XXXXX醫院防控綜合評估評估人員時間場景內容內容應達到標準防護物資儲備科學估算恢復正常醫療服務秩序后3-7天內工作人員數量和感染防控所需的防護用品數量,提前做好物資調配和準備人員培訓內容包括有關政策要求 ,診療,感染防控等知識,對后勤人員(保潔門衛)針對培訓。 規章制度對所有病區,普通門診在恢復日常診療服務前要制定科室感染防控相關規章制度,工作人員防護指南,相關應急預案等。
          3.0 分 1 金幣 | 2 頁 | 12.49 KB
        • 今天上午,我們組織開展了處置疫情應急活動,目的是為了提高我鎮疫情防控的應急處置能力。剛才,xxx對活動作了技術性的專業講評,講得很實在很到位,大家要認真領悟體會。 今天的活動總體上是圓滿的,公安、衛計、國土等部門精心指導、周密部署,xx醫院、xx社區衛生服務中心以及建筑工地的同志們齊心協力,做了大量的準備工作。 全體參人員精神飽滿、處置得當,體現了良好的素質和應急響應能力。通過這次拉,基達到了檢驗預案、磨合機制、鍛煉隊伍的預期目標。
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        • 3.0 分 1 金幣 | 3 頁 | 14.45 KB
        • 江永縣第三中學開學復課疫情防控方案為貫徹落實市教育局做好狀病毒感染疫情防控工作,切實提高我校應對疫情突發情況快速反應、規范處置、聯防聯控的能力,做到校園疫情防控“早發現、早報告、早隔離”, 切實保障廣大師生身體健康和生命安全,結合我校實際情況,特舉行開學復課學校疫情防控。 三.場景及處置流程:1、場景一:學校大門口測溫:學校大門口設前門及后門兩個入校通道,每天由值班領導、保安人員組成的護衛隊,負責維持學校門口的秩序,提醒師生進校時保持安全距離,檢查師生佩戴口罩及體溫情況
          3.0 分 1 金幣 | 5 頁 | 52.30 KB
        • XXX醫院普通病區發現疑似病例應急一、背景患者X某,男,30歲,地戶籍,自述2月末外地回來,期間無發熱癥狀,且否認發熱患者接觸史,因胸悶,伴氣促,活動后胸悶、氣促加重,偶有咳嗽,咳少量白色粘痰 胸部CT平掃:雙多發感染灶,建議治療后復查;雙氣腫,多發大皰;雙纖維、增殖、鈣化灶;雙側胸膜增厚、粘連;縱隔及右門多發鈣化灶。 經醫生多次詳細詢問流行病學史,發現患者有隱瞞病史嫌疑,確定該患者為可疑病毒患者。立即電話通知感控科、醫教科及科主任,請求院內會診專家小組成員會診。
          3.0 分 5 金幣 | 8 頁 | 18.40 KB
        • 狀病毒應急預案】狀病毒應急預案1適用范圍1.1預案適用于對狀病毒事件的應對和處置。1.2預案與《突發群體性事件應急預案》相互補充。預案歸口管理部門為綜合部。 2風險分析與事件分級2.1風險分析節所述內容參考了人民日報和丁香園共同在網站上發布的信息,網址:https://3g.dxy.cn/newh5/view/pneumonia_peopleapp? 2.1.1預案所稱狀病毒是指:根據國家衛生健康委員會網站28日凌晨發布狀病毒感染的診療方案(試行第四版),具有以下病原學證據之一者:呼吸道標或血液標實時熒光RT-PCR檢測狀病毒核酸陽性
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        • 這里給大家分享一些關于2020五四青年節致敬抗疫英雄講稿,供大家參考。2020五四青年節致敬抗疫英雄講稿沒有禁錮的城,只有流動的愛?!}記庚子年剛開始,就讓人有了想要重啟的沖動。 一場突如其來的疫情牽動著全國人民的心。眼看著疫情的感染人數從一逐漸增長到兩萬人次以上,我們除了擔心焦急卻毫無辦法。 這該是一個和和美美的年,可誰能想到一家非法銷售野生動物的海鮮市場竟輕而易舉就將我們的生活打亂。的沖擊不用我說,想必大家都與我有大同小異的感受。
          3.0 分 1 金幣 | 5 頁 | 21.00 KB
        • 狀病毒應急預案】狀病毒應急預案1適用范圍1.1預案適用于對狀病毒事件的應對和處置。1.2預案與《突發群體性事件應急預案》相互補充。預案歸口管理部門為綜合部。 2風險分析與事件分級2.1風險分析節所述內容參考了人民日報、丁香園、國家衛健委共同在網站上發布的信息,網址:https://3g.dxy.cn/newh5/view/pneumonia_peopleapp 2.1.1預案所稱狀病毒是指:根據國家衛生健康委員會網站28日凌晨發布狀病毒感染的診療方案(試行第四版),具有以下病原學證據之一者:呼吸道標或血液標實時熒光RT-PCR檢測狀病毒核酸陽性
          3.0 分 0 金幣 | 21 頁 | 72.50 KB
        • 防控知識講座堅決打贏疫情防控狙擊戰梅縣區北大世紀實驗學校制作者:劉志山 目錄CONTENTS1常識2預防與治療3戰勝,我們有方法 1常識 1常識01020304 疫情等級病毒類別發現病毒1名字來源、甲類傳染病指的是鼠疫和霍亂,它們是烈性傳2020年2月28日,世國家衛健委已發布1號自2019年12月以來,狀病毒簡稱染病,是需要強制管理的。 衛組織情況每公告,將狀病毒湖北省武漢市部分醫院“”,世界衛生組織命名為“2019狀陸續發現了多例有華南感染的納入傳染病日報告,地區及全球風病毒病”,是指2019海鮮市場暴露史的不明防治法規定的乙類傳染險級別均提升為最高級
          3.0 分 1 金幣 | 22 頁 | 5.26 MB
        • 育紅小學防控流程圖開學前2周開學當天開學后1、居家活動,健康生活2、不提前返校3、理性認識疫情,做好科學防護4、配合學校管理登記5、配合學校在線安排6、疫情重點地區學生提前報備到校時間1、入校、
          3.0 分 1 金幣 | 1 頁 | 65.70 KB
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