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備考雅思，詞匯量需要多少？在準備雅思的過程中，詞匯是應試的基礎，有很多小伙伴問：考雅思，詞匯量要達到多少呢？官方回應：雅思考試并沒有對于學生詞匯量的硬性要求。 不過根據各屆烤鴨經歷來看，4000詞匯量算是一道門檻，8000詞匯量算作屠鴨小能手。 根據大多數烤鴨總結經驗，假設雅思目標分數為7分，那對應的雅思詞匯要求是：●針對閱讀需求的詞匯（即看懂）：至少7000●針對聽力需求的詞匯（即能聽懂+會拼寫）：5000左右●針對口語和寫作需求的詞匯（即會用
4.7 分 5 金幣 | 4 頁 | 14.35 KB | 2021-02-01 05:35
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英語詞根詞綴記憶大全第一部分通過詞綴認識單詞（常用前綴一）1、a-①加在單詞或詞根前面，表示"不，無，非"acentric無中心的（a+centric中心的）asocial不好社交的（a+social好社交的 ）amoral非道德性的（a+moral道德的；注意：immoral不道德的）apolitical不關政治的（a+political政治的）anemia反常的（a+nomal正常的+ous）②加在單詞前 aside在邊上（a+side旁邊）ahead在前的（a+head頭）alive活的（a+live活）awash泛濫的（a+wash沖洗）asleep睡著的（a+sleep睡覺）2、ab-,abs-加在詞根前
3.0 分 1 金幣 | 40 頁 | 53.25 KB | 2020-03-15 15:04
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八毛八文庫(www.prudethebook.com)--兩億文檔等你下載,什么都有,不信你來搜很多同學提到記單詞就頭疼，感覺單詞總也背不完、記不會，實際上英文的構詞與中文的偏旁部首有著異曲同工之妙，要想快速牢固記憶 ，就要學會利用詞根、詞綴知識來解構單詞，從而在理解中分析單詞、記憶單詞。 掌握相應的詞根、詞綴和單詞構成知識，就可以以一帶十，用四兩撥千金的“巧力”記住海量單詞。
3.0 分 0 金幣 | 5 頁 | 41.50 KB | 2019-02-23 02:13
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教師資格證考試筆試內容如何背誦記憶1、聯想記憶法聯想記憶法就是指對知識點進行聯想來加深對其在大腦中的印象，從而幫助回憶的方法。通常包含諧音聯想和語義聯想兩種方法。 ①諧音聯想將知識點中的一些字詞的讀音與一些日常生活中我們有所接觸的其他事物聯想在一起，通常達到幽默或較為夸張的效果，以此來幫助記憶。例：終身教育的提出者為保羅?朗格朗。 在記憶時，就想象提出終身教育的人就像走街串巷的貨郎一樣，每天嘴里念叨著“朗里格朗”。這樣達到夸張幽默的效果，能讓人物名更長久地被大腦認知。
3.0 分 1 金幣 | 3 頁 | 16.50 KB | 2020-03-28 09:18
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; 根據兒童游戲的社會性特點，可分為：獨自游戲;平行游戲;聯合游戲;合作游戲;--言語的發展幼兒期是口頭言語發展的關鍵時期。 詞匯年增加量最大的時期是3-4歲，約70%。3456710001600220030004000幼兒掌握的詞匯中，名詞最多。具體名詞和可見的外部動作詞匯占絕大部分。 語法結構的發展：低級→高級口語表達能力的發展：對白語向獨白語的發展;情境語向連貫語的發展;連貫語是思維邏輯性的重要標志; 獨白語和連貫語的發展是口語表達能力發展的重要標志。
3.0 分 0 金幣 | 6 頁 | 14.80 KB | 2019-07-05 03:10
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1.運用讀音規則記憶法英語是拼音文字，根據英語這一特點，使語音與單詞中的字母有機的結合，以增強單詞的記憶。例如：pronunciation(n.發音),就可以根據其音標來正確書寫單詞。 單詞的讀音與字母及其組合的發音之間又有著密切的聯系。比如：cow，how，now等詞中的字母組合ow都發/au/這個音；cake，these，five，note等詞中的元音字母都發該字母名稱音等。 對于一些長串字母組成的單詞，可采用按讀音分節的方法進行記憶。如：computer可分為com/k?m/、pu/pju:/、ter/t?/三部 分，important可分為im/im/、por/p?
5.0 分 5 金幣 | 24 頁 | 42.58 KB | 2020-06-21 10:37
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5500個考研單詞，量雖然很多，但我們可以將其區分為三類：高頻核心詞、基礎詞和生僻詞，分別從各自的特點掌握。（1）高頻核心詞核心，顧名思義重中之重。 對于這類詞匯，一方面我們可以用分類記憶法，另一方面我們可以用比較記憶法。分類記憶法，這種方法指的是把同類詞匯收集在一起同時記憶。 將同類詞匯放在一起記憶，當遇到其中一個詞時，頭腦中出現的就是一組詞，效率提高的同時，也增強了我們寫作用詞的準確度和自由度。例如：damp，wet，dank，moist，humid都含"潮濕的"意思。
3.0 分 0 金幣 | 1 頁 | 32.50 KB | 2019-02-02 20:17
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八毛八文庫(www.prudethebook.com)--兩億文檔等你下載,什么都有,不信你來搜我們都知道考研英語單詞的詞匯量很大，根據考綱要求需要同學們掌握5500個單詞+116個前后綴+專有名詞，那么這么多的單詞需要同學們在幾個月的時間內去記憶 接下來老師將給同學們介紹一種利用詞根詞綴記單詞的方法，希望對同學們記憶單詞有所幫助。首先，同學們需要明白的是，我們拿到一些長難單詞不要害怕，我們需要做的是仔細觀察這個單詞。 那么一個單詞的意思是由詞根和前綴共同決定的，而后綴一般起改變詞性的功能。那么對于同學們來說我們需要做的是記詞根的意思，而詞綴需要去理解。
3.0 分 0 金幣 | 1 頁 | 30.00 KB | 2019-02-02 22:59
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在教學中要重視詞匯教學，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養成勤查詞典的習慣。這里給大家分享一些關于高二英語下學期教學計劃5篇，供大家參考。 高二英語下學期教學計劃1一、所教班級基本狀況本學期我擔任高二(16)班的英語教學，這個班都是理科平行班，經過上學期的教學，學生已基本適應了上課的流程和掌握務必的學習方法，但是學生的語法基礎普遍薄弱，單詞記憶不是很理想 二、教學指導思想注意根據我班學生實際，努力發展學生自主學習和合作學習的潛力;構成有效的英語學習策略;培養學生的綜合運用語言的潛力;個性注重提高學生用英語進行思維和表達的潛力。
4.9 分 5 金幣 | 8 頁 | 30.00 KB | 2021-01-20 01:48
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單詞記憶是小學生英語學習的難點，我們要幫助學生養成記憶單詞的良好習慣，如根據發音規則記憶、根據詞義記憶、聯想記憶等等，并幫助學生由單獨記一個詞轉為記幾個、一串詞。 這里給大家分享一些關于湘少版四年級下冊英語教學計劃5篇，供大家參考。 同時培養學生的觀察、記憶、思維、想象和創造能力。適當介紹中西方文化，培養學生的愛國主義精神，增強世界意識，為學生的進一步學習奠定良好的基礎。三、教學重點和主要目標：本冊教材的特點是：1、強調語言運用。
4.6 分 5 金幣 | 11 頁 | 36.50 KB | 2020-12-21 12:18
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小學英語復習計劃1一、詞匯詞匯的學習是英語學習中最基礎也是最重要的部分。沒有充足的詞匯量為基礎，任何人都不可能自由的使用英語進行溝通和交流。目前廣州市小學英語課本四會詞匯的總量在810個左右。 面對這么多的詞匯要如何有效的去記憶呢?有些同學十分煩惱地說：“我每天都很努力地背誦，但常常是今天背明天忘，似乎效果很差?！蔽覀兿葋砜纯赐瑢W們平時背記單詞的一些常用方法：1.大聲朗讀，邊讀邊寫。 讀完了寫完了，背了什么也忘記了。2.花大量時間制作精美的單詞卡，將英語單詞和中文意思寫在同一張卡片上，隨時拿出來讀記。但由于單詞本身過于零散，缺少前后的聯系或相關性，很難熟練的記住大量的單詞。
3.0 分 5 金幣 | 11 頁 | 35.00 KB | 2020-05-16 12:16
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片假名的記憶一直是初學者的難題。小編推薦的做法是：總結一些有效的句子，讓同學們按照平假名將其書面翻譯成片假名，開始有些困難，但一兩天后就能牢記了。2、單詞學習——單詞記憶講究拆散和聯合。 “拆散”是指背單詞的時候要知道單詞中每個漢字的讀音，開始有些困難，但很快就會對漢字的讀音熟悉了，背別的單詞就輕松了。 “聯合”是指背單詞的時候不能孤立，比如背“山”的時候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等詞語的說法，輻射記憶，從而迅速增加詞匯量，同時也避免了說話時只說單詞連不成句的尷尬。
3.0 分 1 金幣 | 2 頁 | 93.25 KB | 2020-03-21 07:37
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3.0 分 1 金幣 | 19 頁 | 709.88 KB | 2020-03-10 04:57
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八毛八文庫(www.prudethebook.com)--兩億文檔等你下載,什么都有,不信你來搜一、形近詞辨析所謂形近詞辨析就是指單詞看起來很像，但詞義截然不同，需要考生根據上下文選擇適合語境的詞義，主要考查學生的詞匯認知能力 例如：publicity，penalty，popularity，peculiarity首字母都為p，結尾都為ity，考生往往會混淆，但public，popular，peculiar都是考生很熟悉的單詞， 而ity為大家熟知的名詞尾綴，因此可以大體判斷出詞義，penalty是法律上常用單詞，意近punishment，表示懲罰，例如deathpenalty意為死刑。
3.0 分 0 金幣 | 2 頁 | 33.50 KB | 2019-02-23 02:13
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還有50多天，接下來的時間可別死記硬背了，快來掌握這些小方法快速背完單詞吧！考研單詞到底有多磨人？ 考研英語中會將詞匯貫徹于整個考試內容中，沒有獨立的詞匯題型，但是在綜合運用詞匯能力方面卻有了更高的要求。比如每年的完形填空題型，如果對整篇文章的把握和理解程度不夠，很難選出正確的答案。 另外，考研英語側重考察單詞熟詞僻義，比如novel這個單詞，大家都知道它是“小說”的意思，但是考研會考它作為形容詞，表示“新穎的”，這就是考研英語難的地方。那么，如何拿下詞匯這個磨人的小妖精呢？
3.0 分 0 金幣 | 1 頁 | 40.50 KB | 2019-02-23 02:09
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(8分)心驚膽zhàn(落huānɡ()應接不xiá()而逃lì()迫不jí()兵秣馬等量qí()待shǒu()屈一指)觀蜂yōnɡ()而至請依次寫出第二行所填漢字在該詞中的意思：2、在下面的括號里填上 “看”的近義詞，不能重復。 (6分)“抬頭往上看”叫()“從上往下看”叫()“仔仔細細看”叫()“實地欣賞看”叫()“范圍廣泛看”叫()“粗略大致看”叫()3、按查字典的方法填空。
4.8 分 5 金幣 | 31 頁 | 155.07 KB | 2020-11-18 16:12
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一、介紹教材：我們現在使用的教材是人教版教材，進入四年級，英語教材難度明顯增大。主要有以下幾個特點：1．詞匯量大。 要求黑色單詞都要掌握，達到四會要求，我們都知道，單詞是學好英語的基礎，因此，過好詞匯關是我們的首要任務。2．句型多。 縱觀整套教材，三年級英語主要解決基本的語音語調問題，幫助學生積累較好的語音語調基礎；四年級的英語主要解決識記單詞和理解簡單的句子的問題，幫助學生構建學習英語的重要的記憶方法、記憶策略的基礎，幫助學習在以后的英語學習中打下較好的語法基礎
3.0 分 0 金幣 | 5 頁 | 22.37 KB | 2019-09-14 05:25
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雅思詞匯詞根+聯想記憶法(亂序版)
雅思聽力場景詞匯
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